أنت غير مسجل في منتديات نبع الوفاء . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا

––––•(-• أعلن معنا •-)•––––

   
   
   

ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة إلا بالله , اللهم إني أسالك الهدى والتقى والعفاف والغنى


العودة   منتديات نبع الوفاء > الينابيع العامة > من كل بحر قطرة

الملاحظات


دليل كلية التربيه جامعة ذمار

من كل بحر قطرة


إضافة رد
قديم 04 Jan 2008, 07:42 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
نبع جديد
 
الصورة الرمزية شرعب5
إحصائية العضو







  التقييم شرعب5 عضو مميز

شرعب5 غير متواجد حالياً

 


المنتدى : من كل بحر قطرة
افتراضي دليل كلية التربيه جامعة ذمار


جامعة ذمار
كليات التربية



























Faculties of Education – Thamar University

العام الجامعى 2005 / 2006 م







بسم الله الرحمن الرحيم
تقديم :
" ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا . ربنا ولا تحمل علينا إصراً كما حملته على الذين من قبلنا . ربنا ولا تحملنا مالا طاقة لنا به واعف عنا واغفر لنا وارحمنا أنت مولانا فانصرنا على القوم الكافرين "إن الله سبحانه وتعالى خالق الكون وهادى العباد قد أنعم على الإنسان بنعمة العقل لكي يفكر في الكون ويتدبر خلق الله ويبحث ويتعلم ويتعبد ولقد حثنا سبحانه وتعالى على طلب العلم فكانت أول آية نزلت في القرآن الكريم " اقرأ باسم ربك الذي خلق . خلق الإنسان من علق . اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم " ولما بعث النبي محمد عليه الصلاة والسلام نشر
تعاليم الدين الإسلامي الحنيف التي تحث على العلم " العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة " " اطلب العلم من المهد إلى اللحد " ومن هذا المنطلق يكتسب التعليم بصفة عامة والدراسة الجامعية أهمية خاصة لقطاع واسع من جمهور المتعلمين لما لها من أثر كبير على مستقبل الفرد بصفة خاصة والمجتمع بصفة عامة وتعمل الجامعة على إعداد جيل جديد يجمع بين تراثه الديني والتوجه إلى للمستقبل مؤهلاً بكل أدوات العلوم العصرية وقادراً على مسايرة التطورات الهائلة للعلم والمعرفة وبما يحقق الأهداف المرجوة للمجتمع .
بناءً على توجيهات الأخ الأستاذ الدكتور / أحمد محمد الحضراني رئيس الجامعة بتشكيل لجنة لمراجعة وتوحيد الخطط الدراسية والمقررات والوصول إلى دليل موحد لكليات التربية الثلاث بالجامعة مع تقديم المقترحات لتطوير البرامج التعليمية بالكليات شرعت اللجنة في العمل على وضع توجيهات الأخ / رئيس الجامعة حيز التنفيذ وتم التنسيق مع الأخوة رؤساء الأقسام بالكليات وبعد جهد ومناقشات خلصت اللجنة لإعداد هذا الدليل والذي يهدف إلى التعريف بالكليات وأقسامها المختلفة وطبيعة الدراسة في كل منها ومتطلباتها مما يساعد على اتخاذ القرارات المناسبة فيما يتعلق باختيار التخصص العلمي والإعداد التربوي وتطبيق اللوائح الدراسية .
وبمناسبة إعداد هذا الدليل تتقدم إدارة الكلية بالشكر وعظيم الامتنان لكل من ساهم في إعداد هذا الدليل وإنجازه والذي نأمل أن يمثل وسيلة جيدة لتحسين المخرجات العلمية والتربوية لكليات التربية بالجامعة .

والله ولى التوفيق ,,,
لجنة إعداد الدليل
رئيس اللجنـــة
أ.د عادل محي الين الألوسي د. أحمد سيف حيدر
عميد كلية التربية بذمار الأسبق عميد كلية التربية بذمار

د. مأمون عبد الرازق فرج الله د . إسماعيل أبو عساف
عميد كلية التربية والعلوم رداع عميد كلية التربية البيضاء




































م الموضــــــــوع الصفحة
نبذة عن كليات التربية نبذه عن كليات التربية ونشأتها
أهداف كليات التربية
الهيكل الإداري للكليات
أقسام الكليات والشهادات التي تمنحها
نظام الدراسة ومتطلبات التخرج
الخدمات الجامعية
أعضاء هيئة التدريس ومعاونوهم
أهداف ومحتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الجامعة
أهداف ومحتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الكلية
الخطة الدراسية لمرحلة البكالوريوس الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الرياضيات
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الكيمياء
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الفيزياء
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الإسلامية
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص اللغة العربية
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الإنجليزية
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص التربية الرياضية
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص الأحياء
الخطة الدراسية ومحتويات تخصص التربية الفنية
الدراسات العليا الدبلوم الخاصة
الماجستير
الدكتوراه
إحصائيات تطور أعداد الطلاب بالمستويات الأربع
تطور أعداد الطلاب بالأقسام المختلفة


































نشأة الكليات

تأسست كلية التربية بذمار عام 1990 م كإحدى الكليات التابعة لجامعة صنعاء وفي عام 1993 م تم إنشاء كلية التربية برداع ليكونا معاً النواة الأساسية لجامعة ذمار طبقاً لقرار رئيس الجمهورية رقم 158في 17 / 9 / 1996 م ولحقت بهما كلية التربية في محافظة البيضاء .

أهداف كليات التربية

تهدف كليات التربية بجامعة ذمار إلى بلوغ الغايات التربوية والمساهمة في عملية التربية من خلال :
أ ـ إعداد المعلمين للمرحلتين الإعدادية والثانوية وما في مستواها إعداداً أكاديمياً ومهنياً وثقافياً في إطار خصائص المجتمع اليمنى وسياسته التربوية
ب ـ دراسة الأوضاع التربوية الموجودة في المجتمع اليمنى ومعالجة مشكلاتها وفقاً للفكر الإسلامي والأساليب التربوية الحديثة
جـ ـ التعاون مع أجهزة وزارة التربية والتعليم وغيرها في الجمهورية اليمنية في مجالات الإعداد للوظائف التربوية والمهنية والإدارية
د ـ إعداد جيل يجمع بين تراثه الديني وبين التوجه للمستقبل مؤهلاً بكل أدوات العلوم العصرية
هـ ـ ربط التعليم والبحث العلمي باحتياجات المجتمع ومتطلبات خطط التنمية وبرامجها
و ـ إعداد باحثين متخصصين في المجالات العلمية والتربوية المختلفة
















الهيكل الإداري للكليات



نظام القبول والدراسة ومتطلبات التخرج

أولاً: مراحل القبول والتسجيل
1 : يتقدم الطالب الراغب فى الالتحاق بالكلية إلى مركز القبول بالكلية للحصول على دليل الطالب واستمارة الالتحاق الخاصة بالقبول والتسجيل .
2 : على الطالب قراءة دليل الطالب قبل عمل أى إجراء وأن يتأكد من أن شروط التسجيل والقبول تنطبق عليه .
3 : يملأ الطالب البيانات المطلوبة فى استمارة الالتحاق على أن يراعى الآتى :
• يتم تدوين جميع البيانات من واقع المؤهل وأى بيانات خاطئة تلغى الاستمارة
• أى خدش أو مسح تلغى معاملة الطالب وعليه استبدال الوثائق الملغاة .
• يجب على الطالب إلصاق صورته الشخصية على استمارة الالتحاق .
4 : فى حالة إعطاء الطالب أى بيانات غير صحيحة يحرم الطالب من القبول بالكلية والدراسة بها ويعرضه للمساءلة القانونية من قبل الجهات المختصة .
5 : يسلم الطالب استمارة الالتحاق بعد الانتهاء من ملء البيانات وإرفاق مؤهله وتقوم اللجنة المختصة بإجراءاتها وتقوم بعمل الأمر للمختص لصرف ملف الطالب الجامعى بعد التأكد من استكمال الطالب للشروط .
6 : يقوم الطالب بملء البيانات فى ملفه من واقع المؤهل وأى بيانات مخالفة لمؤهل الطالب تلغى الملف ويقوم بإحضار ملف جديد بقيمة جديدة .
7 : يسلم الطالب ملفه إلى اللجنة المختصة باستلام الملفات والتى تقوم بالآتى :
• المراجعة والتدقيق والتحقق من صحة البيانات والوثائق .
• منح الطالب إشعاراً باستلام الملف يحدد به ( بيانات الطالب من واقع مؤهله ـ بيانات الكلية ـ رقم التسجيل ) على أن يكون استلام الملف موقعاً ومختوماً على صورة الطالب .
8 : يتم استلام الملفات كما ذكر أعلاه بالنسبة للأقسام التى لا يتطلب القبول بها اجتياز اختبارات قبول أما بالنسبة للطلاب المتقدمين إلى أقسام يتطلب قبولهم بها اجتياز اختبارات قبول فيتم اتباع الإجراءات التالية :
• يتم صرف ( دليل الطالب ـ استمارة الالتحاق ) بالإضافة إلى تحصيل رسوم اختبارات القبول ويتم تنسيق الطالب وإذا لم يجتاز الطالب اختبارات القبول يعتبر تنسيق الطالب لاغياً ويتم تنسيقه طبقاً لترتيب الرغبات فى الأقسام التى لا تحتاج إلى اختبارات قبول .
• الطلاب الناجحون فى اختبارات القبول يجب عليهم استكمال بقية الإجراءات كالتالي :
أ : تقوم اللجنة المختصة بصرف ملف الطالب الجامعى .
ب: تقوم اللجنة باستلام ملف الطالب بعد المراجعة والتدقيق والتحقق من صحة البيانات والوثائق
ج: يمنح الطالب إشعاراً باستلام الملف يحدد به ( بيانات الطالب من واقع مؤهله ـ بيانات الكلية ـ رقم
التسجيل) على أن يكون استلام الملف موقعاً ومختوماً على صورة الطالب .
ثانياً :الشروط العامة والخاصة بالتسجيل والقبول
1 : أن يكون الطالب حاصلاً على مؤهل الثانوية العامة أو ما يعادلها .
2 : أن تكون نسبته فى الثانوية العامة أو ما يعادلها متفقة مع الحد المطلوب للنسب التى يتم الإعلان عنها ولا يجبرالكسر عند حساب النسبة فى المؤهل .
3 : أن لا يكون قد مضى على المؤهل اكثر من خمس سنوات بالنسبة لليمنيين ولا اكثر من سنتين بالنسبة للوافدين .
4 : أن يتقدم الطالب فى المواعيد المحددة للتسجيل والقبول ويراعى فى ذلك الطاقة الاستيعابية للكلية .
5 : أن يكون الطالب متفرغاً للدراسة .
6 : أن يدفع الطالب الرسوم المالية المحددة فى اللائحة ولا يجوز للطالب استعادة المبالغ التى دفعها .
7 : أن يجتاز الطالب اختبارات القبول المطلوبة والتى يعلن عنها عند التسجيل.
8 : أن يقدم الأوراق والوثائق المطلوبة وهى :
أ : استمارة طلب الالتحاق مع تعبئة الأجزاء المطلوب من الطالب تعبئتها .
ب : أصل مؤهل الثانوية العامة أو ما يعادلها مع صورتين معمدتين طبق الأصل .
ج : صورة من البطاقة الشخصية أو العائلية بالنسبة لليمنيين .
د : صورة من جواز السفر سارى المفعول بالنسبة للمغتربين والوافدين .
هـ : عشرة صور شخصية حديثة .
9 : لا يقبل الطلاب الحاصلون على المؤهل فى نفس عام القبول .
10: الشهادات الصادرة من خارج اليمن يتم تصديقها ومعادلتها من الجهات المختصة .
11: قبول حالات أبناء أعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة يتم وفقاً لما تنص عليه لائحة شئون الطلاب والمجلس الأعلى للجامعات .
12: يحق للطلاب الذين أعادوا الثانوية العامة لغرض التقوية التقدم للقبول فى نفس عام القبول بشرط إحضار التالى :
أ : صورة معمدة من الكشفين مع إحضار أصل المؤهل للعام الجديد بحسب النظام
ب: التنازل الذى عمله الطالب عن مؤهله السابق .
ج: مذكرة رسمية من التربية تدل على أن الطالب أعاد للتقوية .
د : الحضور فى مواعيد القبول والتسجيل .
13: لا تقبل استمارة الثانوية العامة بدل الفاقد إلا بعد التأكد من صحة بياناتها وفق الشروط التالية :
أ: صورة طبق الأصل للمؤهل الأصل .
ب: إعلان فى الجريدة الرسمية .
ج: بلاغ من البحث الجنائى .
د: رسالة من التعليم العالى بعدم ترشيحه لمنحة دراسية .
هـ: رسالة من الخدمة المدنية بعدم تقدمه لوظيفة حكومية .
14: يحق للطلاب اليمنيين خريجى الجامعات أن يقبلوا فى تخصصات غير التخصصات التى تخرجوا فيها ويجب أن تتوفر كل الشروط المطلوبة ويحسب فقط تاريخ التخرج بناءاُ على آخر شهادة علمية حصل عليها الطالب وبشرط أن تكون الشهادة معترفاً بها وأن لا تقل مدة الدراسة فيها عن عامين دراسيين .
15: تستبعد مواد التربية الرياضية والمواظبة والسلوك عن حساب النسبة المئوية للطالب الحاصل على الثانوية أو ما يعادلها فى الشهادات التى تحتوى على المواد المذكورة آنفاً سواء أكانت صادرة فى داخل الوطن أو خارجه .
16: يمكن قبول خريجى حملة دبلوم المعهد الجامعى المتوسط وفقاً للشروط التالية :
أ: الحاصلون على امتياز أو جيد جداً تجرى لهم مقاصة ويحدد على ضوء ذلك المستوى الذى يلتحق به الطالب ولا
تجرى المقاصة إلا فى التخصصات المناظرة للتخصص الحاصل عليه الطالب .
ب: الحاصلون على تقدير جيد يقبلون كطلاب جدد بالأقسام التى يرغبون فيها ولا يعفون من أية مقررات دراسية
ويحق للكلية استثناء التقدير إذا وجدت المبررات القانونية .
ج: الطلاب الذين تنطبق عليهم الشروط السابقة عليهم إحضار التالى :
ـ نسخة من شهادة الدبلوم الجامعى وصورة طبق الأصل من كشف التخرج .
ـ صورة طبق الأصل من شهادة الثانوية أو ما يعادلها .
ـ موافقة جهة العمل على الالتحاق بالجامعة ( إذا كان موظف بالدولة ) .
ـ الوثائق الأخرى المطلوبة والمحددة فى شروط القبول والالتزام بمواعيد القبول .

ثالثاً : الشروط الخاصة للتسجيل والقبول للطلاب الوافدين
يشترط لتسجيل وقبول الطلاب الوافدين فضلاً عن الشروط العامة ما يلى :
1 : أن يتم تسجيل الطالب المتقدم كمنحة من الإدارة المختصة بالوافدين فى نيابة رئاسة الجامعة لشئون الطلاب فى حدود المنح المحددة للطلاب الوافدين فى كل كلية وذلك طبقاً للإجراءات الآتية :
أ : وجود اتفاقية بين اليمن ودولة الطالب الوافد المرشح ضمن المنح بحيث تحدد الاتفاقية عدد المنح والمجالات
والتخصصات التى تستغل فيها تلك المنح .
ب: أن يكون الترشيح خطياً من قبل سفارة بلد الطالب الوافد المرشح ضمن المنح وفى حدود المنح المحددة ووفقاً
للإجراءات المتبعة بالجامعة خلال فترة التسجيل والقبول المعلن عنها .
ج : يجب أن يستوفى الطالب المتقدم كل شروط التسجيل والقبول المنصوص عليها فى هذا الدليل .
2 : يشترط أن يكون الطالب حاصلاً على جواز سفر سارى المفعول خلال فترة الدراسة.
3 : عند المفاضلة بين الطلاب برسوم دراسية تكون الأولوية للطلاب المرشحين عبر القنوات الرسمية والأولوية للمقيمين فى اليمن الذين حصلوا على شهادات الثانوية العامة بصفوفها الثلاثة من المدارس اليمنية .

رابعاً : نظام الدراسة ومتطلبات التخرج
1 : مدة الدراسة للحصول على درجة البكالوريوس فى أحد التخصصات التى تمنحها الكلية أربع سنوات .
2 : تسير الدراسة فى الكلية وفق النظام الفصلى والذى يقوم على تقسيم العام الجامعى إلى فصلين دراسيين ويدرس الطالب فى كل فصل عدداً من المقررات الدراسية ومدة الفصل خمسة عشر أسبوعا ً ولا يدخل ضمن ذلك فترة الامتحانات والعطل الدراسية
3 : يجب على كل طالب بالكلية الانتظام

رد مع اقتباس
قديم 04 Jan 2008, 07:46 PM رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
نبع جديد
 
الصورة الرمزية شرعب5
إحصائية العضو







  التقييم شرعب5 عضو مميز

شرعب5 غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : شرعب5 المنتدى : من كل بحر قطرة
افتراضي الاقسام والدرجات التي تمنحها الكليات


الأقسام والدرجات التي تمنحها الكليات

م أقسام كلية التربية بذمار أقسام كلية التربية برداع أقسام كلية التربية بالبيضاء
1 قسم الرياضيات قسم الرياضيات قسم الرياضيات
2 قسم الكيمياء قسم الكيمياء قسم الدراسات الإسلامية
3 قسم الفيزياء قسم الفيزياء قسم اللغة العربية
4 قسم الدراسات الإسلامية قسم الدراسات الإسلامية قسم اللغة الإنجليزية
5 قسم اللغة العربية قسم اللغة العربية قسم الأحياء
6 قسم اللغة الإنجليزية قسم اللغة الإنجليزية
7 قسم الأحياء قسم التربية الرياضية
8 قسم التربية الفنية
9 قسم العلوم التربوية والنفسية

تمنح الكليات درجة البكالوريوس في التخصصات الموضحة بالجدول بالإضافة إلى درجات ما بعد مرحلة البكالوريوس والتي سنوردها فيما بعد في الجزء الخاص بالدراسات العليا .

















أعضاء هيئة التدريس ومعاونوهم
كلية التربية والعلوم برداع

الاســم التخصص الدرجة العلمية الجنسية وبلد التخرج ملاحظات
أولاً : قسم الرياضيات
د. مأمون عبد الرازق فرج الله تحليل دالي أستاذ مساعد مصري ـ ألمانيا عميد الكلية
د.عادل عبد الخالق المعرشي تحليل عددي أستاذ مساعد يمني ـ العراق
عليه نجم عبرة رياضيات بحتة مدرس عراقية ـ العراق
حكيم أحمد عثمان علي توبولوجي مدرس يمني ـ العراق
عبد الله قايد على نعمان رياضيات بحتة معيد يمني ـ اليمن
ثانياً : قسم الكيمياء
أ.د عبد المجيد محمد الدباغ كيمياء فيزيائية أستاذ دكتور عراقي ـ إنجلترا رئيس القسم
عمر محمد عبد الواحد الشجاع كيمياء عضوية مدرس يمني ـ اليمن
على أحمد قائد الشاهرى كيمياء تحليلية معيد يمني ـ اليمن
سمير عبد العزيز عبد الرحمن كيمياء فيزيائية معيد يمني ـ اليمن
ثالثاً : قسم الفيزياء
صلاح عبد الجبار جاسم فيزياء حالة صلبة أستاذ مساعد عراقي ـ العراق رئيس القسم
عبد الله محمد محمد فارع فيزياء نظرية مدرس يمني ـ العراق موفد للهند
حمود عبد الغنى أحمد قاسم فيزياء يمني ـ اليمن
رابعاً : قسم الدراسات الإسلامية
د. عبد الكريم عبد الحميد فقه إسلامي أستاذ مشارك سوري ـ السودان رئيس القسم
د. أنورصالح علوي أبوزيد فقه مقارن أستاذ مساعد يمني ـ السعودية
محمد أحمد مرشد المطرى حديث نبوي مدرس يمني ـ اليمن موفد داخلي
حمود محمد مطهر العزانى د. إسلامية مدرس يمني ـ مصر موفد لمصر
جمال محمد على هاجر د. إسلامية معيد يمني ـ اليمن
نشوان علي قاسم عبد الله د. إسلامية معيد يمني ـ اليمن
خامساً : قسم اللغة العربية
د. أحمد عبد الله النشمى علم اللغة أستاذ مساعد يمني ـ العراق رئيس القسم
أحمد بابكر محمد بابكر نحو وصرف مدرس سوداني ـ السودان
عاتق أحمد سالم الماورى نحو وصرف مدرس يمني ـ مصر موفد لمصر
محمد أحمد حسن ناجى لغة عربية معيد يمني ـ اليمن موفد داخلي




الاســم التخصص الدرجة العلمية الجنسية وبلد التخرج ملاحظات
سادساً : قسم اللغة الإنجليزية
د. جرديو بودار لغويات أستاذ مشارك هندي ـ الهند رئيس القسم
عبد الله محمد على الغربانى أدب إنجليزي مدرس يمني ـ اليمن موفد لأمريكا
أحمد حمود هادى قطران أدب إنجليزي مدرس يمني ـ اليمن
محمد علي محمد أحمد قرابش لغة إنجليزية مدرس يمني ـ اليمن
جيهان عبد الرحمن عشيش لغة إنجليزية معيد يمني ـ اليمن موفدة داخلي
كامل حزام على مقبل لغة إنجليزية معيد يمني ـ اليمن
محمد حمود قاسم المحفدى لغة إنجليزية معيد يمني ـ العراق
عارف أحمد محمد حسن الأهدل لغة إنجليزية معيد يمني ـ اليمن منتدب للحديدة
سابعاً : قسم التربية الرياضية
د. عامر الدليمى تربية بدنية أستاذ مساعد عراقي ـ العراق رئيس القسم
محمد أحمد علي منصر إرشاد نفسي مدرس يمني ـ الجزائر
أحمد عمر علي مكرش تربية بدنية معيد يمني ـ اليمن
ثامناً : قسم العلوم التربوية
د. عبد الجليل الصوفى جغرافيا سياسية أستاذ مساعد يمني ـ العراق
د. صادق حمود عبد الواحد دماج إدارة تربوية أستاذ مساعد يمني ـ السودان
عبد الله محمد محمد الشامي إدارة تربوية مدرس يمني ـ مصر موفد لمصر
محمد عبد الله ناصر الحميدي أصول تربية مدرس يمني ـ اليمن موفد داخلي
حفظ الله ناصر عبد الله نصاري تاريخ معيد يمني ـ سوريا موفد لسوريا











محتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الجامعة

المقررات الدراسية لمتطلبات الجامعة
وتدرس متطلبات الجامعة بالمستوى الأول بجميع الأقسام بواقع ثلاث ساعات لكل مقرر أسنوعياً على النحو التالي :

الفصل الدراسي الأول الفصل الدراسي الثاني
1 حاسب 1 1 حاسب 2
2 لغة عربية 1 2 لغة عربية 2
3 لغة إنجليزية 1 3 لغة إنجليزية 2

محتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الجامعة
ح 10 : حاسوب 1
مقدمة تاريخية عن تطور الحاسب ( أجياله وأنواعه ) ـ مكونات الحاسب ـ الأنظمة العددية ـ شفرات الحاسب ـ تخطيط البرامج ـ مقدمة عن نظام التشغيل ـ مقدمة عن لغة البيسك واستخدامها فى تصميم بعض البرامج
ع 101 : لغة عربية 1
لمحة موجزة عن نشأة علوم اللغة العربية وعلاقتها بالقرآن الكريم ـ مفهوم الأدب وتطوره ـ دراسة لبعض الأيات من القرآن الكريم ـ دراسة نموذج من الخطابة القديمة ـ دراسة بعض القصائد الشعرية من عصور مختلفة ـ التعريف ببعض القضايا النحوية مثل أقسام الكلام والإعراب والبناء والجملة الإسمية ـ دراسة كتابة الهمزة مع التركيز على الأخطاء الإملائية الشائعة ـ علامات الترقيم .
E 101 : English I

This course aims at giving students the opportunities to make intensive practices of the four skills i.e. listening , Speaking , Reading and Writing . There will be sufficient number of exercises with each lesson which will make the students to use these skills

ح 102 : حاسوب 2
استكمال البرمجة بلغة البيسك وتصميم برامج متقدمة لاستخدامها فى بعض التطبيقات الرياضية ـ عمل نموذج لبرنامج تعليمى ـ تكوين رسوم ورسوم متحركة من خلال لغة البيسك .
ع 102 : لغة عربية 2
المقالة وأنواعها وخصائصها ـ الشعر الحديث ـ لمحة عن الشعر اليمني المعاصر وأبعاده الموضوعية مع بعض النماذج ـ دراسة بعض القضايا النحوية وخاصة مايتعلق منها بالجملة الفعلية ـ الفاعل وأنواعه ـ الفاعل ونائبه والفعل المتعدي واللازم ـ الأفعال الخمسة ـ التمييز ـ الحال ـ كتابة الألف اللينة والألف المقصورة ـ التاء المفتوحة والمربوطة ـ بعض الأخطاء الشائعة في الوقت الحاضر.

E 102 : English II ( Science )

The students will be given practices to write short reports , notes conclusion of theories . The lesson plans will be based on the life of scientists and their inventions and discoveries . This will inculcate in them the scientific outlook and spirit .

E 102 : English II ( Islamic , Arabic )

Along with the practices of four skills the students will be taught also how to write , memos , notes and small paragraphs . The comprehension pieces will be related with the great leaders , authors of the country .



















محتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الكلية

المقررات الدراسية لمتطلبات الكلية
وتدرس متطلبات الكلية بجميع الأقسام بواقع ساعتين لكل مقرر أسبوعياً على النحو التالي :

المستوى الفصل الدراسي الأول الفصل الدراسي الثاني
الأول ثقافة إسلامية معاصرة علم النفس التربوي
تربية بيئية أصول تربية
الثاني نظام التعليم في اليمن إرشاد تربوي
علم نفس التعلم ÷دارة تربوية
الثالث مناهج وطرق تدريس أساليب البحث التربوي
تكنولوجيا التعليم طرق تدريس
الرابع قياس وتقويم تربية عملية
تعليم مصغر بحث تخرج


















محتويات المقررات الدراسية لمتطلبات الكلية
س 101 : ثقافة إسلامية
العقيدة ومصادر التشريع الإسلامي ـ الحضارة الإسلامية والتقدم العلمي ـ أثر الثقافة الإسلامية فى ثقافات الأمم الأخرى ـ مفاهيم خاطئة يجب تصحيحها ـ رأى الدين فى بعض القضايا المعاصرة ـ العولمة من المنظور الإسلامى .

ت 101 : تربية بيئية
مفهوم التربية البيئية ونشأتها وأهدافها ـ مفهيم بيئية أساسية ـ والنظام البيئى واتزانات هذه النظم ـ أهم المشكلات البيئية المعاصرة ـ علاقة العوامل البيئية بالتربية ـ تحليل بعض القضايا التربوية من حيث ( عواملها ـ نتائجها التربوية والاجتماعية ـ مسئوليات المعلم والمدرسة تجاه تلك القضايا ) .

ت 102 : علم النفس التربوي
ماهية علم النفس التربوي وعلاقته بفروع علم النفس الأخرى ـ والهدف من دراسته مع تقديم نبذة عن نشأة علم النفس وتطوره التاريخى ـ طرق وأساليب الدراسة فى علم النفس مع تقديم نبذة عن المدارس المعاصرة ـ خصائص مراحل النمو ( الطفولة ـ المراهقة ) ـ الدوافع والانفعالات ـ العمليات العقلية والمعرفية مثل ( الإدراك ـ التذكر ـ التعلم والتفكير ـ الذكاء والشخصية ) .

ت 104 : أصول تربية
مفهوم التربية ( عناصرها ـ تطور مفهومها ـ أهميتها وعلاقتها بالمجتمع ـ أهدافها ومشكلاتها فى المجتمع اليمنى ) الأصول الثقافية للتربية ـ الأصول الفلسفية للتربية ـ الأصول الإجتماعية والإقتصادية للتربية ـ نماذج من الفلسفات التربوية ـ أعلام الفكر التربوى العربى الإسلامى والعالمى .

ت 201 : نظام التعليم فى اليمن
دراسة تاريخية عن أوضاع التعليم قبل الثورة وبعد الثورة من حيث الأهداف العامة للتعليم والسياسة التعليمية والتشريعات التربوية والأسس الفكرية ـ العوامل التى ساهمت فى نمو التعليم وتطوره ـ السلم التعليمى وأنواع التعليم ـ واقع النظام التعليمي والمشكلات الفعلية لهذا النظام ـ تصور لعملية إصلاح التعليم العام والفني ـ إعداد المعلمين والتعليم الجامعى ـ الخطط والمشروعات التعليمية .

ت 203 : علم نفس التعلم
معنى التعلم وطرق قياسه ـ شروط التعلم ( النضج والاستعداد للتعلم ـ الدافعية ـ التعزيز والتغذية المرتدة ـ الممارسة ) ـ فكرة مبسطة عن نظريات التعلم الرئيسية ـ نواتج التعلم ( تعلم المهارات الحركية ـ تعلم اللغة ـ التعلم الاجتماعى والوجدانى والأخلاقى ) ـ انتقال أثر التعلم ـ الثواب والعقاب وأثرهما فى عملية التعلم .


ت 202 : إرشاد تربوى
مفهوم الإرشاد النفسى والتوجيه التربوى نشأته وتطوره ـ أهمية الإرشاد والحاجة إليه ـ أهداف وطرق الإرشاد ومناهجه ـ أسس الإرشاد ومجالاته ـ نظريات الإرشاد وأنواعه .

ت 204 : إدارة تربوية
مفهوم الإدارة التربوية وتطورها ـ نظريات الإدارة التربوية ـ الأنماط القيادية فى الإدارة التربوية ـ مكونات العملية الإدارية ـ الاتصال فى الإدارة التربوية ـ الإدارة التعليمية .

ت 301 : مناهج وطرق تدريس
مفهوم المنهج وأسس بنائه وعناصره ـ المقارنة بين المفهوم التقليدى والمفهوم الحديث للمنهج ـ تصميم المناهج
وتخطيطها وتنفيذها وتقويمها ـ مفهوم طريقة التدريس ـ أنواع طرق التدريس ـ تطبيقات تربوية على المناهج وطرق التدريس ـ التركيز على طرق التدريس الحديثة وأنواعها .

ت 303 : تكنولوجيا التعليم
معنى تقنيات التعليم وعلاقتها بالوسائل التعليمية ـ عملية الاتصال التعليمى وعناصره والشروط الواجب توافرها فى كل عنصر ـ مفهوم الوسائل التعليمية وأهميتها ـ تقسيم الوسائل التعليمية ودور المعلم فى استخدام كل نوع فيها ـ القواعد العامة لاختيار الوسائل التعليمية واستخدامها ـ اللوحات والرسوم التوضيحية وأنواعها ـ مهارات إنتاج الوسائل التعليمية وتشغيل أجهزة عرضها

ت 302 : أساليب البحث التربوى
مفهوم العلم والتفكير العلمى ـ مفهوم البحث العلمى وأسسه وميادينه ـ أنواع البحث العلمى ـ طبيعة البحث التربوى والمشكلات التربوية ـ مشروع بحثى يشمل تحديد خطة البحث .

ت 304 : طرق تدريس
التدريس وماهيته ـ مهارات التخطيط ( الخطة اليومية والسنوية ) ـ مهارات التقويم ـ مهارات صياغة الأهداف بأنواعها ـ تطبيقات عملية لبعض طرق التدريس الحديثة ـ استخدام التفكير العلمى فى تطوير طرق التدريس .

ت 401 : قياس وتقويم
مفهوم القياس والتقويم والفرق بينهما ـ العوامل المؤثرة فى القياس ـ مبادئ القياس وأغراضه ـ أنواع المقاييس ـ أنواع التقويم ـ الاختبارات وأنواعها والهدف منها .

ت 403 : تدريس مصغر
تدريب الطلاب على مواقف التدريس الطبيعية بقاعات المحاضرات لزملائهم وتقويم أدائهم وتحديد مدى تطبيقهم لما تم دراسته من مقررات تربوية عن طريق زملائهم وأستاذ المقرر .
ت 402 : تربية عملية
تدريب الطلاب على مواقف التدريس الطبيعية بالمدارس وتقويم أدائهم عن طريق إشراف أساتذة متخصصون وذلك بمعدل يوم واحد من كل أسبوع على مدار الفصل الدراسى .

رد مع اقتباس
قديم 04 Jan 2008, 07:48 PM رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
نبع جديد
 
الصورة الرمزية شرعب5
إحصائية العضو







  التقييم شرعب5 عضو مميز

شرعب5 غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : شرعب5 المنتدى : من كل بحر قطرة
افتراضي الخطه الدراسيه للاقسام


المســـــــــــــــــــتوى الأول
الفصــل الدراســـي الأول الفصــل الدراســـي الثاني
م اســــــــــــم المقرر وحدات م اســـــــــم المقرر وحدات
ح 101 حاسوب 1 2 ح 102 حاسوب 2 2
ع101 لغة عربية 1 3 ع 102 لغة عربية 2 3
E101 لغة إنجليزية 1 3 E102 لغة إنجليزية 2 3
س 101 ثقافة إسلامية معاصرة 3 ت 102 علم النفس التربوي 2
ت 101 تربية بيئية 2 ت 104 أصول تربية 2
ر101 تفاضل وتكامل 1 3 ر 102 تفاضل وتكامل 2 3
ر 103 أسس الرياضيات 1 3 ر 104 أسس الرياضيات 2 3
ف 101 فيزياء عامة 1 3 ف 102 فيزياء عامة 2 3
المستــــــــــــــــــــــوى الثاني
ت 201 نظام التعليم فى اليمن 2 ت 202 إرشاد تربوى 2
ت 203 علم نفس تعلم 2 ت 204 إدارة تربوية 2
ر 201 تفاضل وتكامل 3 3 ر 202 معادلات تفاضلية 1 3
ر 203 جبر خطى 1 3 ر204 جبر خطى 2 3
ر 205 هندسة 3 ر 206 تحليل متجهات 3
ح 201 برمجة الحاسب 1 2 ح 202 برمجة الحاسب 2 3
ف 201 كهرومغناطيسية 3 ف 202 فيزياء حديثة 3
ف 203 بصريات فيزيائية 3
المستـــــــــــــــــوى الثالث
ت 301 مناهج وطرق تدريس 2 ت 302 أساليب البحث التربوي 2
ت 303 تكنولوجيا التعليم 2 ت 304 طرق تدريس 2
ر 301 معادلات تفاضلية 2 3 ر 302 تحليل حقيقى 2 3
ر 303 تحليل حقيقى 1 3 ر 304 إحصاء رياضى 3
ر 305 احتمالات 3 ر 306 تحليل مركب 3
ر 307 تحليل عددى 3 ف 302 دوائر كهربية 3
ف 301 ميكانيكا متقدم 3
المستـــــــــــــــــوى الرابع
ت 401 قياس وتقويم 2 ت 402 تربية عملية 2
ت 403 تعليم مصغر 2 ر 402 مشروع بحث تخرج 2
ر 401 جبر مجرد 1 3 ر 404 جبر مجرد 2 3
ر 403 نظرية الأعداد 3 ر 406 تحليل دالى 3
ر 405 معادلات تفاضلية جزئية 3 ر 408 توبولوجى 3
ر 407 تاريخ الرياضيات 2 ر 410 بحوث عمليات 2



توزيع الساعات المعتمدة على المستويات الأربعة

المستوى متطلب جامعة متطلب كلية متطلب تخصص المجموع
فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني
الأول 8 8 4 4 10 9 22 21
الثاني 4 4 16 15 20 19
الثالث 4 4 15 12 19 16
الرابع 4 4 11 11 15 15
المجموع 8 8 16 16 52 47 76 71
م. الفصلين 16 32 99 147





















محتويات مقررات الرياضيات
ر 101 : تفاضل وتكامل 1
الدوال ذات المتغير الحقيقى ـ النهايات و الاتصال ـ قابلية الاشتقاق ـ مشتقات الدوال الجبرية والمثلثية والذائدية والآسية واللوغاريتمية والمثلثية العكسية والذائدية العكسية ـ المشتقات العليا ونظرية ليبنتز ـ تطبيقات على المشتقة رسم المنحنيات ـ النهايات العظمى والصغرى ـ نظرية رول ونظرية القيمة المتوسطة وتعميماتها ـ مفكوك ماكلورين

ر 103 : أسس الرياضيات 1
مبادئ جبر المجموعات ـ المنطق الرياضى ( أدوات الربط ـ الجمل المركبة ـ جداول الصواب والخطأ للجمل البسيطة والمركبة ) ـ العلاقات والرواسم ـ الأعداد المركبة ـ مبادئ جبر المصفوفات والمحددات ـ الكسور الجزئية ـ الاستنتاج الرياضى وجمع المتسلسلات المنتهية

ر 102 : تفاضل وتكامل 2
تعريف التكامل كعملية عكسية للتفاضل ـ الصور القياسية ـ تكامل بعض الدوال الجبرية والمثلثية ـ طرق التكامل
التعويض ـ التجزىء ـ الاختزال ـ استخدام الكسور الجزئية ـ التكامل المحدد ـ تطبيقات على التكامل المحدد
المساحات ـ المساحات والحجوم ألد ورانية ـ أطوال الأقواس ـ مفكوك تيلور وماكلورين

ر 104 : أسس الرياضيات 2
كثيرات الحدود ـ العمليات الجبرية على كثيرات الحدود ـ نظرية الباقى ـ القواسم ـ جذور كثيرات الحدود ـ العلاقة بين جذور المعادلات والمعاملات ـ الجذور المركبة ـ طريقة كاردان لحل المعادلة الجبرية من الدرجة الثالثة ـ حل المعادلات الجبرية من الدرجة الرابعة ـ أزواج المستقيمات ـ انتقال ودوران المحاورـ الدائرة ـ القطوع المخروطية القطع المكافئ ـ القطع الناقص ـ القطع الزائد ـ المعادلة العامة من الدرجة الثانية فى متغيرين

ر 201 : تفاضل وتكامل 3
الدوال متعددة المتغيرات ـ الاشتقاق الجزئى ـ تطبيقات على المشتقة الجزئية ( المماس والعمودى ـ التفاضلات الكلية ـ النهايات العظمى والصغرى للدوال متعددة المتغيرات ـ قاعدة السلسلة ) ـ مشتقات من رتبة أعلى ـ التكاملات المتعددة ( ثنائى وثلاثى) ـ تطبيقات على التكامل المتعدد ـ الإحداثيات القطبية والاسطوانة والكرية ـ تطبيقات التكامل المتعدد فى الإحداثيات القطبية والاسطوانة والكرية

ر 203 : جبر خطى 1
المتجهات فى الفراغات ـ المعادلات الخطية والمعادلات المصفوفية وطرق حلها ـ الفراغات الإتجاهية ـ الارتباط الخطى والاستقلال الخطى ـ الأساس والبعد للفراغات الإتجاهية ـ الفراغات الجزئية ـ الجمع الخطى والمباشر لفراغين جزئيين
ر 205 : هندسة
الانعكاس ـ نصف الدورة ـ الانتقال ـ الدوران ـ المتساويات القياسية ـ التشابه ـ هندسة المسلمات ( هندسة إقليدس ـ الهندسة المحايدة ـ الهندسة الزائدية ـ الهندسة الناقصية )

ح201 : برمجة حاسب 1
أبجدية الفورتران ـ الثوابت ـ المتغيرات ـ العبارات الحسابية ـ عبارات التحكم If , Go To , Do , Continue Format ـ الدوال ـ دوال عبارات حسابية ـ دالة البرامج الجزئية وعبارات Call , Function , Return ـ أنواع خاصة من المتغيرات المنطقية

ر 202 : معادلات تفاضلية 1
تكوين المعادلة التفاضلية ـ رتبة ودرجة المعادلة التفاضلية ـ المعادلات التفاضلية من الرتبة الأولى والدرجة الأولى وطرق حلها ( فصل المتغيرات ـ المعادلات المتجانسة ـ المعادلات التامة ـ عامل التكامل ـ المعادلات الخطية ـ معادلات تؤول إلى خطية ) ـ المعادلات التفاضلية من الرتبة الأولى والدرجات العليا ـ المعادلات التفاضلية الخطية من الرتبة النونية المتجانسة والغير متجانسة ذات المعاملات الثابتة وذات المعاملات المتغيرة

ر 204 : جبر خطى 2
التحويلات الخطية ـ التعبير المصفوفى للتحويلات الخطية ـ القيم الذاتية والمتجهات الذاتية لتحويلة خطية ـ الفراغ الجزئى اللامتغير

ر206 : تحليل متجهات
الكميات القياسية والمتجهة ـ المتجهات في المستوى والفراغ وجبر المتجهات ـ خصائص العمليات على المتجهات ـ ـ الدوال المتجهة ـ تفاضل وتكامل الدوال المتجهة ـ الانحدار والتباعد والالتفاف
ـ الحركة التوافقية البسيطة ـ القوى المركزية

ح 202 : برمجة حاسب 2
الخوارزميات والمخططات الانسيابية ـ أنواع البيانات وهياكلها ـ مقدمة إلى تعليمات باسكال ـ هيكلة القررات والتعليمات المركبة ـ أساليب البرمجة واختبارها وتصحيحها ـ الدوال المعرفة والبيانات المعرفة من البرامج ـ المصفوفات ـ مشروع برمجة

ر 301 : معادلات تفاضلية 2
نظام المعادلات التفاضلية ـ الطرق الخاصة لحل المعادلات التفاضلية من الرتبة الثانية ـ طرق التقريب لحل المعادلات التفاضلية ( تيلور ـ بيكر ـ رانج ـ كوشا ) ـ حلول المعادلات بالمتسلسلات – معادلة هرمت وتعامد دوال هرمت – معادلات ليجندر وتعامد دوال ليجندر – معادلة ليجندر المصاحبة وتعامد دوال ليجندر المصاحبة – معادلة بسل وتعامد دوال بسل – متسلسلة كورير وتعامد دوال فورير – متسلسلة فورير – بسل وتعامدها .

ر 303 : تحليل حقيقى 1
نظام الأعداد الحقيقية ـ أكبر حد سفلى وأصغر حد علوى ـ مسلمة الاكتمال ـ المجموعات القابلة للعد والغير قابلة للعد ـ توبولوجيا خط الأعداد الحقيقية ـ المتتابعات ـ تقارب وتباعد المتتابعات ـ متتابعة كوشى ـ المتسلسلات ـ اختبارات التقارب للمتسلسلات

ر 305 : احتمال وإحصاء 1
تعاريف الاحتمال وقواعده ـ الاحتمال المشروط ـ توزيعات الاحتمال لمتغير واحد ومتغيرين ـ استقلال المتغيرات ـ التوقع ـ الدالة المولدة للعزوم بعض نماذج الاحتمال ( توزيعات ذى الحدين ومتعدد الحدود ـ بواسون ـ باسكال ـ المعتدل ) والعلاقات بينهما ـ نظرية العينات ـ توزيعات المعاينة ـ نظرية النهاية المركزية ـ اختبارات الفروض عن المتوسطات والنسب للعينات الكبيرة ـ الخصائص الجيدة للتقدير بنقطة ( عدم التحيز ـ الاتساق ـ الكفاءة ـ الكفاية )

ر 307 : تحليل عددى
مقدمة عن الأخطاء الحسابية وتراكمها ـ الاستكمالات ـ التفاضلات والتكاملات العددية بعدة طرق ـ حل المعادلات التفاضلية العادية ـ طريقة المربعات الصغرى باستخدام كثيرات الحدود لإيجاد أفضل المعادلات التى تحقق مجموعة من البيانات ـ الحلول العددية لنظام من المعادلات الخطية ( طريقة جاوس وجاكوبى ـ طريقة جاوس وسيدل)
ر 302 : تحليل حقيقى 2
تقارب وتباعد الدوال الحقيقية ـ نظريات على النهايات والاتصال ـ متسلسلات القوى ـ بعض المتباينات الهامة ـ مقدمة نظرية المقياس على خط الأعداد الحقيقية ـ الفراغ المترى ـ الاكتمال ـ فراغات باناخ وأمثلة لها ـ المؤثرات الخطية على الفراغات المترية

ر 304 : احتمال وإحصاء 2
دراسة نظرية لبعض توزيعات الاحتمال المستخدمة فى التحليل الإحصائى للعينات ـ الاختبارات المبنية على هذه التوزيعات ـ تحليل التباين للتجارب ذوات العامل الواحد والعاملين ـ المقارنات القبلية والبعدية ـ تحليل الانحدار الخطى البسيط ـ إختبار دلالة المعاملات ـ مدخل تحليل التباين ـ خواص معاملى ارتباط بيرسون وسيبرمان واختبار دلالة كل منهما

ر 306 : تحليل مركب
الدوال المركبة ـ النهايات ـ الاتصال ـ الاشتقاق ـ الدوال التحليلية ـ معادلتا كوشى وريمان ـ متسلسلات تايلور وماكلورين ـ التكامل ـ نظرية كوشى للتكامل ـ تطبيقات على نظرية كوشى ـ التكامل على مسار مغلق ـ إيجاد بعض التكاملات الحقيقية باستخدام التكامل على مسار مغلق

ر 401 : جبر مجرد 1
العمليات الثنائية ـ الزمر ( الزمر المنتهية ـ الزمر الجزئية ـ مولدات الزمر ـ الزمرة الدائرية ) ـ المجموعات
المشاركة ـ المجموعات المشاركة اليمنى واليسرى ونظرية لاجرانج ـ الزمرة القياسية ـ زمرة خارج القسمة ـ التشاكل ـ معادلة فصول التكافؤ للزمرة

ر 403 : نظرية الأعداد
الأنظمة العددية وبنية الأعداد ـ خواص الأعداد الأولية ـ القواسم ـ الأعداد التامة ـ معادلات ديوفانتين ـ المتطابقات الخطية ـ مبرهنات أويلر ـ ويلسون ومعادلة أويلر

ر 405 : معادلات تفاضلية جزئية
تصنيف وتكوين المعادلات الجزئية ـ مسألة الحرارة الموجهة في بعد واحد ـ المعادلات الجزئية في بعدين وفي الاحداثيات الاسطوانية والكرية ـ الحل العام لمعادلتي الحرارة الموجهة في ثلاث أبعاد ـ معادلة شرودنجر

ر 405 : تاريخ الرياضيات
دراسة تاريخ الرياضيات في العصور القديمة مع تقديم دراسة لتطور الرياضيات في بعض الحضارات القديمة ـ الرياضيات عند العرب ـ الرياضيات والحضارة الاسلامية ـ رموز الحضارة العربية والاسلامية في الرياضيات
ر 402 : جبر مجرد 2
نظريات الهومومورفيزم والأيزومورفيزم الخاصة بالزمر ـ الحقل ـ نظريات سايلو وتطبيقاتها ـ الحلقة ـ المثاليات وأنواعها ـ حلقة كثيرة الحدود ـ نظرية التحليل فى النطاق ( الحلقة التامة )

ر 404 : تحليل دالى
بعض المتباينات الشهيرة ( هولدر ـ منكوفسكى .... ) ـ الفراغات المعيارية ـ الاكتمال ـ فراغات باناخ وأمثلة عليها ـ المؤثرات الخطية على فراغ باناخ ـ المؤثرات الخطية الدالية ـ فراغات هلبرت ـ بعض المؤثرات الخطية على فراغات هلبرت ـ المؤثر المرافق الذاتى ـ المؤثرات المعيارية ـ المؤثرات الواحدية ـ مؤثرات الإزاحة اليمنى واليسرى

ر 406 : توبولوجى
الفراغات المترية والمعيارية ـ الفراغات التامة ونظريات التقارب ـ الفراغات التوبولوجية ـ نقط النهاية ـ المجموعات المغلقة ـ النقط الداخلية والخارجية والحدودية ـ الاتصال ـ التقارب ـ الاكتمال ـ الارتباط ـ الانفصال ـ الفراغات التوبولوجية المتراصة

ر 408 : بحوث عمليات
مقدمة عن تطور بحوث العمليات والنمذجة الرياضية ـ البرمجة الخطية ـ استخدام الطريقة الهندسية فى حل مسائل البرمجة الخطية فى متغيرين ـ طريقة السمبلكس ( Simplex Method ) ـ التحليل الشبكى ـ نظرية القرارات

رد مع اقتباس
قديم 04 Jan 2008, 07:51 PM رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
نبع جديد
 
الصورة الرمزية شرعب5
إحصائية العضو







  التقييم شرعب5 عضو مميز

شرعب5 غير متواجد حالياً

 


كاتب الموضوع : شرعب5 المنتدى : من كل بحر قطرة
افتراضي الخطه الدراسيه لقسم الكيمياء


المســـــــــــــــــــتوى الأول
الفصــل الدراســـي الأول الفصــل الدراســـي الثاني
م اســــــــــــم المقرر وحدات م اســـــــــم المقرر وحدات
ح 101 حاسوب 1 2 ح 102 حاسوب 2 2
ع101 لغة عربية 1 3 ع 102 لغة عربية 2 3
E101 لغة إنجليزية 1 3 E102 لغة إنجليزية 2 3
س 101 ثقافة إسلامية معاصرة 3 ت 102 علم النفس التربوي 2
ت 101 تربية بيئية 2 ت 104 أصول تربية 2
ر101 رياضيات 1 3 ر 102 رياضيات 2 3
ك 101 كيمياء عامة 1 3 ك 102 كيمياء عامة 2 3
ف 101 فيزياء عامة 1 3 ف 102 فيزياء عامة 2 3
المستــــــــــــــــــــــوى الثاني
ت 201 نظام التعليم فى اليمن 2 ت 202 إرشاد تربوى 2
ت 203 علم نفس تعلم 2 ت 204 إدارة تربوية 2
ك 201 كيمياء فيزياوية 1 3 ك 202 كيمياء فيزياوية 2 3
ك 203 كيمياء عضوية 1 3 ك204 كيمياء عضوية 2 3
ك 205 كيمياء تحليلية 1 3 ك 206 كيمياء غير عضوية1 3
ف 201 كهرومغناطيسية 2 ف 202 فيزياء حديثة 3
ف 203 بصريات فيزيائية 3
المستـــــــــــــــــوى الثالث
ت 301 مناهج وطرق تدريس 2 ت 302 أساليب البحث التربوي 2
ت 303 تكنولوجيا التعليم 2 ت 304 طرق تدريس 2
ك 301 كيمياء فيزياوية 3 3 ك 302 كيمياء فيزياوية 4 3
ك 303 كيمياء عضوية 3 3 ك 304 كيمياء تحليلية 2 3
ك 305 كيمياء غير عضوية 2 3 ك 306 كيمياء حياتية 2 3
ك 307 كيمياء حياتية 1 3 ك 308 كيمياء غير عضوية3 3
ف 301 ميكانيكا متقدم 3
المستـــــــــــــــــوى الرابع
ت 401 قياس وتقويم 2 ت 402 تربية عملية 2
ت 403 تعليم مصغر 2 ك 402 مشروع بحث تخرج 2
ك 401 كيمياء فيزياوية 5 3 ك 404 كيمياء فيزياوية 6 3
ك 403 كيمياء عضوية 4 3 ك 406 كيمياء عضوية 5 3
ك 405 كيمياء تحليلية 3 3 ك 408 كيمياء صناعية 2 3
ك 407 كيمياء صناعية 1 2 ك 410 أطياف عضوية 2




توزيع الساعات المعتمدة على المستويات الأربعة

المستوى متطلب جامعة متطلب كلية متطلب تخصص المجموع
فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني فصل أول فصل ثاني
الأول 8 8 4 4 10 9 22 21
الثاني 4 4 14 12 18 16
الثالث 4 4 15 12 19 16
الرابع 4 4 11 11 15 15
المجموع 8 8 16 16 50 44 74 68
م. الفصلين 16 32 94 142




























محتويات مقررات الكيمياء

ك 101 : كيمياء عامة 1
التركيب الذرى ـ الجدول الدورى ـ الروابط الكيميائية ـ أشكال الجزيئات وتهجين المدارات الجزئية ـ تطبيقات على الجزيئات ثنائية الذرات ـ الصفات الدورية للعناصر ـ الحجب الإلكترونى ـ المجال الذرى والأيونى ـ المجال التساهمى ـ جاذبية الإلكترونات ـ السالبية الإلكترونية ـ المركبات الأيونية ـ الصفات الفيزيائية ـ الطاقة البلورية ـ استقطاب المركبات الأيونية ـ ذوبانية المركبات الأيونية

ك 102 : كيمياء عامة 2
النظرية الحركية الجزيئية للغازات ـ ضغط الغاز والسرعة الجزيئية ـ درجة الحرارة والسرعة الجزيئية ـ الطاقة الحركية وعلاقتها بدرجة الحرارة ـ درجات الحرية ـ التصادم الجزيئيى ـ الخواص الانتقالية للغازات ـ الانسياب ـ الاندفاق ـ السلوك الغير مثالى للغازات ـ السوائل الحرجةــ التطرق إلى معادلة فاندرفالز ـ التراكيز ـ تفاعلات الأحماض والقلويات ـ مقدمة في الكيمياء العضوية

ك 201 : كيمياء فيزيائية 1
الطاقة ـ القانون الأول للثرموداينمك وتطبيقاته ـ تمدد الغازات تحت ظروف الحرارة الثابتة ( الأيزوثرمية ) ـ تمدد الغازات تحت ظروف الضغط الثابت ( الأدياباتية ) ـ القانون الثانى للثرموداينمك ـ العمليات التلقائية وغير التلقائية ـ الإنتروبى وعلاقتها بالعمليات التلقائية ـ الطاقة الحرة الانثالبى ـ طاقة جبس ـ هليمهولتز ـ الكيمياء الحرارية ـ القانون الثالث للثرموداينمك
ك 203 : كيمياء عضوية 1
المركبات الأليفاتية ـ التسمية ـ التراكيب ـ تحضير وتفاعلات الألكانات ـ الألكينات ـ الألكاينات ـ هاليدات الألكيل ـ الكحولات ـ الإيثيرات ـ الألدهايدات ـ الكيتونات ـ الأحماض الأحادية وعديدة الكربوكسيل ــ الأمينات ـ الأميدات والمركبات الحلقية الأليفاتية

ك 205 : كيمياء تحليلية 1
الكيمياء التحليلية الوصفية : التوازن فى الأنظمة الكيميائية ـ ثابت التوازن ـ تأثير التركيز على التوازن ـ المحاليل المشبعة وغير المشبعة ـ الذوبانية وطرق التعبير عن التركيز ـ التراكيز الخاصة بالمحاليل ـ الحسابات الكيميائية ـ الدوال الحامضية , ـ ثابت التأين للحوامض الضعيفة والقواعد الضعيفة ـ الفعالية ومعاملها ـ ثابت الذوبان
الكيمياء التحليلية الحجمية : التفاعلات والمواد المستخدمة ـ نقطة التعادل ـ الحسابات الحجمية ـ معالجة المعلومات ـ توازن الحوامض والقواعد ـ الكواشف ـ منحنى التسحيح ـ تسحيح الترسيب ـ التسحيح المعقد

ك 202 : كيمياء فيزيائية 2
التوازنات الفيزيائية ـ الأطوار وقاعدة الطور ـ مجموعة المكون الواحد ومنحنيات الأطوار الخاصة به ـ مجموعة المكونين والمكونات الثلاثة ـ معادلة كلابايرون ـ معادلة كلابايرون وكلاوسيوس ـ علاقة تراوتون ـ المحاليل المثالية: قانون راوولت ـ قانون هنرى للمحاليل غير المثالية ـ الخواص التجميعية للسوائل ( انخفاض الضغط البخارى للمذيب ـ الارتفاع بدرجة الغليان ـ الانخفاض بدرجة التجمد ـ الضغط التنافذى ) ـ خواص السوائل ( الشد السطحى ـ اللزوجة ـ الخاصية الشعرية ـ الأغشية السطحية ) ـ الثرموديناميك الإحصائى ـ النظرية الحركية الجزئية للغازات ـ مبدأ التوزيع المتساوي للطاقة ـ معامل الانضغاطية ـ طرق تعيين رتبة التفاعل .

ك 204 : كيمياء عضوية 2
المركبات الأروماتية ـ تركيب البنزين ـ تسمية المركبات الأروماتية ـ التعويض الألكتروفيلى فى المركبات الأروماتية ـ النيترة ـ الهلجنة ـ السلفنة ـ تفاعلات فريدل كرافت ـ إزدواجات الدايازو ـ الحوامض السلفونية ـ الألدهايدات والكيتونات ـ الهايدروكربونات متعددة الحلقة

ك 206 : كيمياء غير عضوية 1
العناصر غير الانتقالية ـ دورية الصفات ـ الألفة الإلكترونية ـ الحوامض والقواعد ـ النظريات حول الحوامض والقواعد ـ قوة الحامض والتركيب الجزيئى ـ زمر العناصر الرئيسية للمجاميع 1 , 2 , 5 ـ 8 ـ الهالوجينات ـ أشباه الهالوجينات ـ الاوكسيدات ـ البيروكسيدات ( طرق التحضير والصفات وأهم المركبات ـ الاستعمالات )

ك 301 : كيمياء فيزيائية 3
معدل سرعة التفاعل ـ ثابت معدل السرعة ـ رتبة التفاعل ـ التكافؤ الجزيئى ـ طرق حسابات رتبة التفاعل ( الطرق التفاضلية والتكاملية ) عمر النصف للتفاعل ـ طرق العزل ـ طرق السرع الأولية ـ حالة الاطراد ـ التوازن المسبق ـ الاقتراب الحركى من حالة التوازن ـ الخطوة المحددة لسرعة التفاعل ـ اعتماد السرعة على درجة الحرارة ـ معادلة ارهينيوس ــ نظرية التصادم ـ سطح الطاقة الكامنة ـ نظرية المعقد النشط ـ الصيغة الثرموداينميكية ـ نظرية التفاعلات الأحادية الجزيئية

ك 303 : كيمياء عضوية 3
الكيمياء المجسمة الفراغية ـ المتشاكلات الهندسية ـ الثبات النسبى للمتشاكلات ـ المتمارئات ـ النشاط الضوئى ـ الخاصية الكيرالية ـ الخليط الراسيمى ـ المركبات ذات الشكل ميزو ـ التشاكلات فى الألكانات الحلقية وفى مركبات الهكسان الحلقى أحادية وثنائية الاستبدال ـ الأنيونات الكربونية ـ تكاثف الدول ـ تفاعل ريفورماتسكى ـ تحضير بيتاهيدروكسى إستر ـ مركبات الكربونيل غير المشبعة ( الإضافة ـ التركيب ـ الخواص ) ـ المركبات الحلقية غير المتجانسة ( خماسية الحلقة ـ سداسية الحلقة ) ـ مركبات هاليدات الأريل

ك 305 : كيمياء غير عضوية 2
العناصر الانتقالية ـ الزمر 3 ب ـ 8 ب ( اللأنثانيدات ـ الأكتنيدات ) التصنيف ـ التفاعلات المهمة ـ المتراكبات ـ الأشكال الهندسية للمتراكبات ـ طرق الاستخلاص والتنقية للعناصر ـ الاستعمالات

ك 307 : كيمياء حياتية 1
الجزيئات والحياة ـ أصل الجزيئات الحياتية ـ الجزيئات الكبيرة ـ الكاربوهيدرات ( تعريفها ـ أهميتها ـ تصنيفها ـ الفعالية الضوئية لها ) ـ السكريات الأحادية ـ التركيب الحلقى للألدوزات والكيتونات ـ السكريات الخماسية والسداسية ـ الأحماض الأمينية والببتيدات ـ الفصل والتشخيص ـ البروتينات ( الوظائف ـ التصنيف ـ تقدير مستوى البروتين) الدهون ( وظائفها ـ الشحوم والزيوت ـ الأحماض الدهنية ) ـ الأحماض النووية Rna , Dna ـ الفيتامينات ـ الإنزيمات ومساعدات الإنزيمات ـ استخدامها كمحفز

ك 302 : كيمياء فيزيائية 4
التفاعلات المعقدة ( التفاعلات المتعاكسة ـ المتوازية ـ المتتالية ـ التسلسلية ـ الأيونية ـ المحفزة ) ـ تأثير الحامض والقاعدة على سرعة التفاعل ـ الحفز بواسطة الإنزيمات ـ الكيمياء الضوئية ـ العمليات الكيميائية الضوئية ـ مناطق الطيف ـ قوانين الضوء ـ منحنيات الطاقة الكامنة ـ الأطياف الإلكترونية ـ قاعدة كوندون ـ العمليات التى تعانيها الجزيئات المثارة ( التفكك ـ انتقال الطاقة ـ العمليات الشعاعية وغير الشعاعية ) ـ منتوج الكم ـ الفلورة
والفسفرة ـ التفاعلات الضوئية نتيجة التلوث الجوى

ك 304 : كيمياء تحليلية 2
الأسس النظرية للتحليل الوزنى ـ طرق التحليل الوزنية ـ طرق التحليل الحرارية ـ طرق التبادل الايونى ـ طرق الفصل التحليلى ـ الأخطاء الناتجة عن طرق الفصل ـ تصنيف طرق الفصل التحليلية ( الفصل بواسطة الترسيب ـ بواسطة الاستخلاص ـ بواسطة الكروماتوكرافيا ـ بواسطة التبادل الأيونى )

ك 306 : كيمياء حياتية 2
التمثيل الغذائى : تمثيل الكربوهيدرات ـ تمثيل الدهون ـ تمثيل الأحماض الأمينية ـ تمثيل النيكليوتايد ـ المعلومات الوراثية ـ التركيب الحيوى للبروتينات ـ كيمياء ووظائف الهرمونات ـ كيمياء الدم ـ التغذية البشرية والهضم والامتصاص

ك 308 : كيمياء غير عضوية 3
مقدمة حول نشوء نظريات التناسق ( تسمية المركبات التناسقية ـ تحضيرها ـ تفاعلاتها ـ استقراريتها ) ـ تسمية المركبات المعقدة ـ نظرية المدارات الجزيئية ـ نظرية المجال البلورى ـ انفصام الاوربيتلات لاعداد التناسق المختلفة ـ طاقة استقرارية المجال البلورى لمعقدات البرم العالى ـ الواطى ـ نظرية المجال الليكاندى

ك 401 : كيمياء فيزيائية 5
الكيمياء الكهربائية (التوصيل الإلكتروليتى ـ التوصيل المكافئ ـ نظريات التوصيل ـ إيجاد ثابت التفكك للإلكتروليت ـ قابلية الذوبان ـ هجرة الأيونات ) ـ أنواع الخلايا ( فرق الجهد للخلايا ـ القوة الدافعة الكهربية وتفاعلات الخلية ) ـ أنواع الأقطاب ( عدد الانتقال ـ جهد القطب ـ الجهد القياسى وثابت التوازن ـ الأقطاب القياسية ـ نظرية ديباى هيكل ) ـ الطلاء الكهربى وتآكل المعادن


ك 403 : كيمياء عضوية 4
ميكانيكا التفاعلات العضوية : تفاعل الاستبدال , ـ تفاعلات الحذف ـ تفاعلات الإضافة ـ تفاعلات الاستبدال الإلكتروفيلية ـ التفاعلات المحفزة بواسطة الحامض والقاعدة ـ تأثير المجموعات أو الذرات على تفاعلات الاستبدال فى المركبات الأروماتية ـ الترتبات وتأثير المجموعة المجاورة

ك 405 : كيمياء تحليلية 3
التحليل الآلى : الطرق الكهروتحليلية ـ الطرق المجهادية والأقطاب الانتقائية ( قياس فرق الجهد ـ جهد التماسك ـ
أقطاب المرجع ـ الأقطاب الزجاجية ـ القطب الغشائى الصلب ) ـ الفولتامترى واليولوغرافى ـ تيار الانتشار ـ القطب الزئبقى المتقطر ـ البولوروكرافى التفاضلى النبضى ـ التسحيحات المجاهدية ـ الطرق التوصيلية ـ التسحيحات وقياس التوصيل ـ طرق الكروماتوكرافيا ـ الطرق الطيفية Vis , Ir , Uv

ك 407 : كيمياء صناعية 1
تصنيف الصناعات الكيميائية ( الإنتاج والكفاءة ـ الطرق الاقتصادية ) ـ التقنية ( المفاعلات المستخدمة ـ العمليات المحفزة ـ العمليات الفيزيائية كالتكبير والقطع والسحق ) ـ الوقود المستخدم ( الغازى والسائل والصلب ـ الطاقة الشمسية ـ النووية ) ـ التآكل ( أنواعه ـ العوامل المؤثرة ـ الوقاية ) ـ معالجة الماء ( مصادر المياه ـ فحوصات السيطرة النوعية ) ـ التلوث الصناعى للماء والهواء ـ أنواع الملوثات ـ تطبيقات بعض الصناعات ( السمنت ـ الورق ـ السكر ـ الصابون ـ الزجاج )
ك 404 : كيمياء فيزيائية 6
كيمياء الكم والأطياف : ميكانيكا الكم ـ الفرضيات ـ معادلة شرودنجر ـ الجسم الطليق ـ الدوار الصلد ـ التذبذب التوافقى البسيط ـ ذرة الهيدروجين ـ الزخم الزاوى ـ طرق تقريبية فى ميكانيكا الكم ـ نظرية التشويش والتغيير ـ تركيب الذرات والجزيئات ـ الطيف الجزيئى ـ تعيين مناطق الطيف ـ الطيف فوق البنفسجى ـ الرنين النووى المغناطيسى ـ رنين البرم الإلكترونى ـ أطياف التأين الضوئى ـ استخدام أشعة الليزر فى القياسات الضوئية

ك 406 : كيمياء عضوية 5
المركبات الحلقية الأليفاتية ـ المركبات الأروماتية متعددة الحلقة ـ المركبات الحلقية غير المتجانسة خماسية الحلقة ـ المركبات الحلقية غير المتجانسة سداسية الحلقة ـ المركبات القفصية والجسرية

ك 408 : كيمياء صناعية 2
كيمياء وتكنولوجيا النفط : النفط ـ تركيبه ـ طرق معالجته ـ الوزن النوعى ـ درجة الوميض ـ عدد الأوكتان ـ تصنيف البترول ـ طرق فصل المشتقات البترولية ـ التقطير البسيط ـ التقطير التجزيئى ـ العمليات الكيميائية فى التصفية ( الألكلة ـ التحول التركيبى الحفازى ـ المنتجات البترولية ـ الصناعات البتروكيميائية ـ إنتاج الغازات ) ـ كيمياء البوليمرات : التسمية ـ الطرق العامة للتحضير ـ ظروف البلمرة ـ الأكسدة الضوئية ـ تشخيص البوليمرات ـ الخصائص الفيزيائية ـ الصناعات المختلفة

ك 410 : أطياف عضوية
الطرق الطيفية فى التشخيص : أطياف الأشعة فوق البنفسجية ـ المرئية ـ طاقة الإثارة ـ قياس الطيف ـ اختيار المذيب ـ المركبات الحاوية على الأواصر المزدوجة ـ الكيتونات والألدهايدات غير المشبعة ـ المركبات الكربونية الأخرى غير المشبعة ـ المركبات الأروماتية ـ أطياف الأشعة تحت الحمراء ـ ترددات امتصاص روابط كل من ـ أطياف الرنين النووى المغناطيسى Nmr ـ أطياف الكتلة

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


Loading...


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir